Test sprawdzający znajomość lektury „Legendy Warszawskie”. 1. Kto był zaklęty w złotą kaczkę? 1p. 2. Jak miał na imię chłopiec, który spotkał złotą kaczkę? 1p. a. Wacek. b. Legendy polskie - streszczenie. Lech, Czech i Rus to bracia, którzy przez wiekami mieszkali w głębi wielkiej puszczy. Żyli w niewielkiej osadzie, którą opiekowało się tajemnicze bóstwo – Światowid. Gdy bracia byli dziećmi, przyśniły im się trzy konie. Kapłan wyjaśnił im, że każdy z nich otrzyma wierzchowca, gdy dorośnie. 1.4K plays. 1st. explore. library. create. reports. classes. Z legend dawnego Egiptu quiz for 6th grade students. Find other quizzes for History and more on Quizizz for free! Legenda o Lechu, Czechu i Rusie. Super! Kim byli dla siebie Lech, Czech i Rus? Dlaczego Lech, Czech i Rus wyruszyli na poszukiwanie nowych miejsc? Który z braci jako pierwszy wyruszył w swoją stronę? Który z braci jako drugi założył osadę? Jaki ptak krążył nad głową Lecha? 1) Co jest charakterystyczne dla legend? a) Szczęśliwe zakończenie. b) Uosobione zwierzęta. c) Elementy historyczne. d) Elementy wyłącznie fantastyczne. 2) W jaki sposób dawniej przekazywano sobie legendy? a) Wszyscy ludzie zapisywali legendy. b) Przekazywano je sobie z ust do ust. c) Dawniej ludzie nie znali legend. Study with Quizlet and memorize flashcards containing terms like 1856 r., 1861 r. - Nazwa rozpoczętego okresu, 1858 r. and more. Język. 1) W jakim roku wybuchło powstanie styczniowe a) 1901 b) 1867 c) 1863 d) 1858 e) 1950 f) 2020 2) Jaka przyczyna wywołała powstanie styczniowe a) Zbyt wysokie podatki b) Pobór Polaków do armii carskiej c) Problemy rolnicze d) Mniejsze liczby patriotów 3) W jakim zaborze Polskim doszło do powstania styczniowego a) Zabór Rosyjski b "Polskie znaki" - sprawdzian podsumowujący III rozdział quiz for 4th grade students. Find other quizzes for Other and more on Quizizz for free! Plik test z legend polskich klasa 4.pdf na koncie użytkownika phanib • Data dodania: 18 lip 2020 Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb. Shutterstock. To będzie kolejne ważne głosowanie w Parlamencie Europejskim nad prawem, od którego zależy tempo odbudowy europejskiej przyrody. Stanowisko polskich posłów i posłanek to „pierwszy sprawdzian dla umowy koalicyjnej”, uważa ekspert WFF. Już 29 listopada 2023 roku, Komisja Środowiska Parlamentu Europejskiego podejmie CTu8U. Przedstawiam quiz wiedzy na temat znajomości polskich legend. Test sprawdza znajomość następujących legend: "Legenda o białym orle" Wiery Badalskiej"Wars i Sawa" Wiery Badalskiej "Smok ze Smoczej Jamy" Wandy Chotomskiej legendę zawartą w tekście "Gdańsk -miasto nad morzem" - podręcznik dla klasy II "Kolorowa klasa" wydawnictwo: OPERON. Dąbrowa Górnicza, dn. .....................Imię i nazwisko ........................................ klasa ...................... TEST CZYTELNICZY DLA UCZNIÓW KLAS II „CZY ZNASZ TE LEGENDY?”I. krzyżówkę i napisz haseł do krzyżówki"1. Jest w herbie Warszawy. /syrena/2. Stolica Polski. /Warszawa/3. Olbrzym morski to inaczej ...................... /stolem/4. W godle naszego kraju. /orzeł/5. ..................... Bałtyckie. /Morze/6. Legendarny założyciel państwa polskiego./Lech/7. Jeden z trzech braci, który według legendy udał się na południe. /Czech/8. Nazwa pierwszej stolicy Polski. /Gniezno/9. Nazwa zamku w Krakowie. /Wawel/10. Grany o godzinie z wieży Kościoła Mariackiego w Krakowie /hejnał/ nad morzem wchodzące w skład Trójmiasta i fontanną Neptuna. /Gdańsk/12. ..............................Dratewka /Szewczyk/ HASŁO:............/ NASZE LEGENDY/ MAKSYMALNA ILOŚĆ PUNKTÓW ZA ZADANIE 1 --- 12p/ .........II. Podaj pełny tytuł legendy z jakiej pochodzą następujące fragmenty:„...Na dźwięk jej pięknego głosu serce młodego rybaka zabiło żywiej. Była to miłość od pierwszego wejrzenia. ...”Tytuł: ........................................ „.... Przez lat siedem wodą z Wisły gasił z jękiem pożar szczęk, W ósmym roku stracił zmysły i z okropnym hukiem pękł ......” Tytuł: ........................................ „... O świcie obudził ich łopot nad sobą ogromnego orła. Ptak usiadł w gnieździe. Orle pióra połyskiwały srebrzyście w blaskach wschodzącego słońca. Wszyscy patrzyli oczarowani...” Tytuł: ........................................ MAKSYMALNA ILOŚĆ PUNKTÓW ZA ZADANIE NR 2 --- 3p/....III. ZADANIE W FORMIE WYKREŚLANKI. Wykreśl z tabelki następujące postaci:orzeł, królewna, Lech, Czech, Rus, Dratewka, Krak, Wars, Sawa, stolem, ILOŚĆ PUNKTÓW ZA ZADANIE 3 --- 11p/.......IV. Napisz odpowiedzi do poniższych pytań:1. Co to jest legenda........................................2. W jakim kierunku jechali Lech, Czech i Rus?........................................3. Kogo gonił Lech?........................................4. Co Lech zobaczył pod dębem?........................................5. Jakie miasto zbudował Lech?........................................6. Czym jest dla nas orzeł biały?........................................7. Kim był Wars?........................................8. Jak wyglądała Sawa kiedy pierwszy raz ujrzał ją Wars?........................................9. Jakie miasto zbudowali Wars i Sawa?........................................10. Nad jaką rzeką leży Warszawa?........................................11. Jak miał na imię Szewczyk, który występował w wierszu „Smok ze Smoczej Jamy?”........................................12. Z kim przyszło walczyć Szewczykowi? ........................................13. Jakie imię nosił Król?........................................14. W jaki sposób Szewczyk pokonał Smoka?........................................15. Co wypatrzył stolem przez morze?........................................16. Jak olbrzym odwdzięczył się gdańszczanom za serdeczne przyjęcie?........................................ MAKSYMALNA ILOŚĆ PUNKTÓW ZA ZADANIE 4 ---- 16p/.......V. Ułóż i naklej z puzzli otrzymaną ilustrację. Podpisz daną postać lub postaci. Uczniowie otrzymują pociętą na części jedną z czterech ilustrację:a) Syrenki Warszawskiejb) Smoka Wawelskiegoc) Warsa i Sawyd) Lecha, Rusa i Czecha........................................ 2p/...Ilość zdobytych punktów: ...../ 44p - portal informacyjno rozrywkowy Warszawa Szukaj Instagram Facebook Youtube Menu W domuPrzepisyInspiracje plastyczneZabawy rozwojoweKsiążkiMultimediaDVD GalapagosW mieścieWydarzeniaWiadomości lokalneKinaTeatryScena muzycznaWycieczkiAtrakcje w PolsceOferty na latoOferty na zimęKsiążkiWszystkie KsiążkiNasze patronatyNowościZapowiedziRankingiTematykaRecenzjeNagrodyWiadomościWywiadyArtykułyDla rodzicaOkiem ekspertaOkiem rodzicaOkiem wideoBajki dźwiękowe, mp3Kolorowanki do drukuZabawy do drukuCzytankiBajki na dobranocGry dla dzieciEdukacjaSudokuCytatySpecjalneNewsletterPodkast Ostry Dyżur LiterackiEkorodziceGry Nasza KsięgarniaKsiążki dla dzieciBoże NarodzenieWielkanocKatalog… Rozrywka Quizy Podania i legendy polskie - sprawdź swoją wiedzę!Jakie imiona nosili bracia Lecha?Czech i RusJacek i PlacekMaćko i ZbyszkoSprawdź się w poniższych tematach: Komentarze Warto zobaczyć Krab z muszelki Zabierz dziecko na wycieczkę! Pandemia samotności wśród dzieci. Skutki lockdownu dla najmłodszych Książkowe podróże Jagodowe smoothie Książki pod namiot Wachlarz na lato - kolorowy paw Bezpieczne wakacje z dzieckiem - o czym pamiętać? Jak sprawdzić autokar przed wyjazdem dziecka na obóz Praca w domu z małymi dziećmi. Jak nie zwariować? Jak zaplanować czas dziecku podczas wakacji, gdy nigdzie nie wyjeżdżacie? Domowa hodowla kryształków Smoothie z malinami, borówkami i otrębami Łosoś pieczony z ziemniakami Samodzielne wakacje dziecka - czy warto? Brokułowy Quiche Muzea w Polsce online - odwiedź je już dziś! Książki niezawodne w walce z koronawirusem Jak zorganizować dziecku niezapomniane urodziny w czasie pandemii koronawirusa? Dlaczego nie można się opalać w miejscach publicznych podczas kwarantanny? Wachlarz w kształcie sowy Zapamiętywanie przyrody Wachlarz na lato - arbuz Wirusy, zarazki, choroby - 5 książek, które wyjaśnią czym one są Książki na Czasie - Wakacje 2018 Nowy Jork, Paryż czy Londyn? Z muzeami online dookoła świata! Więzi rodzinne w czasie kwarantanny - jak budować je na odległość? 30 pomysłów na aktywności na świeżym powietrzu Jak zrobić domowy płyn dezynfekujący? Sezon na kleszcze Koronawirus. Jak rozmawiać o nim z dzieckiem? 8 faktów i mitów na temat opalania się dzieci... Tarta truskawkowa Domowy sorbet, czyli lody bananowo – arbuzowe Papierowy wachlarz na lato Kwarantanna. Ciekawe aktywności bez wychodzenia z domu Paw z serwetki papierowej Przyjmujecie wyzwanie? Rodzinny #challenge na czas pandemii Tarta jogurtowa z owocami Książkowe podróże na lato 10 najlepszych wodnych zabaw na lato Dzieci też tęsknią w czasie pandemii - 6 sposobów na oswojenie uczuć Twojego Dziecka Uważaj na kleszcze! Racuchy z granolą Jak przygotować dziecko na wyjazd? Kolorowy naszyjnik z gliny Podróż z dzieckiem samochodem - jak ją przetrwać? Objawy Koronowirusa Łódź na skarby z podróży Nauka w domu - jak zmobilizować dziecko i pomóc mu w nauce? W domuPrzepisyInspiracje plastyczneZabawy rozwojoweKsiążkiMultimediaDVD GalapagosW mieścieWydarzeniaWiadomości lokalneKinaTeatryScena muzycznaWycieczkiAtrakcje w PolsceOferty na latoOferty na zimęKsiążkiWszystkie KsiążkiNasze patronatyNowościZapowiedziRankingiTematykaRecenzjeNagrodyWiadomościWywiadyArtykułyDla rodzicaOkiem ekspertaOkiem rodzicaOkiem wideoBajki dźwiękowe, mp3Kolorowanki do drukuZabawy do drukuCzytankiBajki na dobranocGry dla dzieciEdukacjaSudokuCytatySpecjalneNewsletterPodkast Ostry Dyżur LiterackiEkorodziceGry Nasza KsięgarniaKsiążki dla dzieciBoże NarodzenieWielkanocKatalog Imię i nazwisko: ........................................ Klasa: .....................1. Wymień czterech bohaterów poznanych przez Ciebie legend. (0-4 pkt.)1. ........................................2. ........................................3. ........................................4. ........................................2. Do podanych nazw miejscowości dopisz związane z nimi legendy. (0-5 pkt.)a) Kraków - ........................................b) Gniezno - ........................................c) Kruszwica - ........................................d) Gdańsk - ........................................e) Warszawa - ........................................3. Która definicja legendy jest prawdziwa? (0-1 pkt.)a) Długi utwór wierszowany o tematyce Opowieść starożytnych Greków o ich bogach i Utwór z elementami fantastycznymi, w którym zło zawsze przegrywa z Opowieść z dawnych czasów związana z bohaterami i początkami państw oraz miast, w której realia historyczne łączą się z elementami Na pewno znasz historię o Kocie w butach. Dlaczego ta opowieść nie jest legendą? (0-1 pkt)a) jest ona napisana wierszem,b) występują w niej elementy fantastyczne,c) nie jest związana z żadną konkretną miejscowością ani postacią historyczną,d) jest zbyt Synonimem słowa „legenda” jest wyraz: (0-1 pkt.)a) baśńb) powieśćc) podanied) reportaż6. Uzupełnij zdania związane z poznanymi przez Ciebie legendami. (0-13 pkt.)a) Bracia Lecha mieli na imię ........................................ i ........................................ .b) Legendarnym założycielem państwa polskiego był ........................................, który wybrał to miejsce, gdy zobaczył znak na niebie - ........................................ .c) Król Popiel mieszkał w zamku w ........................................ nad jeziorem ........................................ . Jego żona miała pierścień w kształcie ...................................., który zawierał w sobie .................................... . Miał on też magiczną moc: potrafił ........................................ . Kuzyni Popiela zostali przemienieni w białe ........................................ .d) Żona Piasta Kołodzieja miała na imię ........................................ . Ich syn podczas ceremonii postrzyżyn otrzymał imię ........................................ . e) Czarodziejski Młynek z Wieliczki należał najpierw do ........................................, który potem przekazał go ........................................, swojemu pomocnikowi. Pewnego dnia starzec wysłał chłopca do miasta, żeby ........................................ . W trakcie podróży młynek został skradziony i wywieziony do ........................................, gdzie zatonął. Opowieść ta stara nam się wyjaśnić, dlaczego ........................................ .f) Przerażającego potwora żyjącego w warszawskich lochach nazywano ........................................ . Pewnego dnia ........................................ zwyciężyła kreaturę, wykorzystując do tego ................................. .g) Mistrz Twardowski podpisał ........................................ z diabłem. Do długiej listy zadań czarta należało między innymi: ........................................................................................................................(wymień cztery życzenia Twardowskiego). W innej wersji tej legendy, w balladzie „Pani Twardowska” diabeł czmychnął przez dziurkę od klucza, ponieważ ................................................................................ .7. Podpisz symbole narodowe i je opisz (co przedstawia (a) / co symbolizuje (b) / autor i data powstania(c)). (0-7 pkt.)a) [godło Polski] ........................................Opis: ........................................b) [flaga Polski] ........................................Opis: ........................................c) [hymn Polski] ........................................Opis: ................................................................................